一年一度的全国两会于近日落幕，除供给侧改革外，教育成为此次会议代表委员关注的焦点。当资源推动的中国经济进入新常态，人们开始寻找下一个动力源。挖掘和发挥教育“红利”，为经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力保障成为一个新的方向。
需要指出的是，目前我国教育行业存在公平问题，全国人大代表、教育部副部长朱之文表示：教育资源要持续向贫困地区、薄弱环节、弱势群体倾斜，进一步增强教育资源投放的针对性、精准性，更加有效地促进教育公平。
问题来了：除了行政的力量，能否利用市场化的力量，将现有的教育资源效果最大化?能否利用科技的力量，实现教育资源投放的精准化?对于这些设想，电教企业优学派正在行动，在教育资源配置方面进行着尝试。
(优学派学生平板电脑U19)
人口红利需要优质教育配套
当前我国正处在经济结构调整和转型升级的关键时期，面临经济下行等巨大压力。
全国人大代表、教育部副部长朱之文表示，这个时候尤其需要坚持教育优先发展不动摇，将人力资源开发作为根本大计，进一步挖掘和发挥教育的“红利”，为经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力保障，更好地服务国家战略，在激烈的国际教育、科技和人才竞争中抢占先机。
“十二五”期间，我国教育普及水平大幅提高，教育总体供给不足的矛盾已经得到有效缓解。针对社会关注的热点难点问题，我国在建立健全教育基本公共服务体系、促进教育公平等方面采取了系列举措，将学前教育纳入公共服务体系整体谋划，通过大幅增加学前教育投入，迅速扩大学前教育资源，使入园难得到初步缓解。
不过问题同样存在，最突出的就是教育公平问题。
全国人大代表檀结庆指出，区域经济和城乡发展的不平衡，导致了教育资源配置的不均衡。这种不均衡存在一天，“择校热”和“学区房”就会存在一天。
“改变义务教育发展不均衡的局面，急不得，也等不得。 ”檀结庆建议，在保证基础硬件教育资源均衡配置的基础上，普遍提高薄弱学校的教师待遇，以薪酬差别平衡地区差别和城乡差别。通过政策导向，规定所有教师都应有在偏远地区或教育资源短缺地区支教的经历，并将此作为职称晋升的先决条件。
全国人大代表、教育部副部长朱之文表示，教育资源要持续向贫困地区、薄弱环节、弱势群体倾斜，进一步增强教育资源投放的针对性、精准性，更加有效地促进教育公平。
教育资源投放的公平与精准
教育资源针对性、精准性投放，进而达到促进教育公平的目的，除了行政手段，市场化力量能否发挥效果?电教企业优学派正在用市场和科技的力量推动着这一目标的实现。其推出的一系列产品，都契合这一目标和要求。
以优学派U19学生平板电脑为例，其搭载了超级应用“同步答疑双保险，优学推送1对1”个性化辅学及“名师辅导班”。这意味着，U19学生平板电脑可随时跟踪用户的学习进度，诊断学习情况，解答用户的每一个问题和疑惑，精准解决学生的学习问题。再加上无处不在的互联网，无论是深处边疆抑或一二线城市，学生都可以得到名师名卷，享受到高质量的教育资源，让学习变得更高效。
所谓“同步答疑双保险，优学推送1对1”包括“同步辅导1对1”，“在线答疑1对1”，“优学推送1对1”的三大内容。
优学派U19学生平板电脑“同步辅导1对1”可实现和教材教辅以及老师教案同步辅导，无论是课堂预习还是课后复习，课本的重点内容都能一目了然。同步辅导1对1，还能在孩子同步学习过程中记录个人学习轨迹，清晰的诊断出孩子学习过程中的问题所在，帮助孩子直击未掌握的知识点，快速、精准的解决这些课本问题，直击用户学习的痛点。
(优学派学生平板电脑“1对1个性辅学”)
课后做作业时，遇到难题，参考书只给答案没有过程。“在线答疑1对1”，用户只要拍下难题，优学派U19学生平板电脑就可以智能识别，并且迅速搜索海量题库。您还可以在线上与学霸、老师直接沟通，互动答疑。
除解决课堂和作业问题外，优学派“优学推送1对1”还可以解决重要的考试问题。U19搭载的学习智能分析系统，可以根据用户此前积累的错题集、难题库等数据，分析学生的学习状况，并且将每一个知识点和考点整合归纳，生成知识地图，让你轻轻松松查漏补缺。
事实上这就是大数据在教育行业内的应用，通过数据的积累和分析，U19学生平板电脑为用户提供专属的“1对1优学方案”，包含知识点详解，名师微课等内容等，并实时更新。“优学推送1对1”，为孩子量身打造专属的提分方案，全面高效地解决孩子的考试问题，帮助学生取得好成绩。
在家长十分关注的辅导问题上，优学派不久前推出的名师辅导班就十分值得一说。优学派名师辅导班不仅有北京海淀等一线授课名师;新东方屈慧贞、范士闯及方洲老师等各科专项名师;海量海淀、黄冈、新东方等各科学习资源;还有“进阶学习法”带你踏实进步。有了它，偏远和贫穷地区的孩子以及非名校的学生完全不需要为师资担心，在全国各地都能享受到名师的指点，名师帮你分析题干，剖析考点，精析思路。用户只需根据自己的实际情况，学习名师相应的课程。
优学派U19以及优学派多款学生平板电脑中都有以上功能的体现。有了优学派学生平板电脑，一直困扰中国教育行业的公平、个性、精准等问题有了新的解决思路。而根据优学派推出的学生平板电脑的实践的经验看，也确实起到了这样的效果。我们相信在各方努力之下，教育资源将越来越公平与精准，孩子们将会接受到更为优秀的教育。
